她对于香港城市大学人文社会科学学院作为联盟的发起单位之一，感到十分荣幸。她认为，粤港澳高校区域国别研究联盟的成立有利于整合各学系、学科及研究人员的优势资源。她希望能够通过增进互信、凝聚共识，以务实的学术合作助力区域国别研究的高质量发展。

在启动仪式上，澳门城市大学副校长、葡语国家研究院院长叶桂平结合澳门“中葡平台”定位与葡语国家研究经验，就以区域国别研究破解湾区与葡语国家联动痛点提出三点核心建议：一是澳门高校要以“聚焦葡语国家、服务湾区出海”为导向，将学科建设与湾区产业需求结合，打造区域国别研究体系，推动“葡语+”双学位培养模式。二是要建立“湾区协同+国际联动”机制，推动中葡高校教师互换、建跨境认证平台，设专项人才基金，推动粤港澳高校与产业界合作开发模块化培训课程。三是要当好中葡交流“搭桥者”，为湾区重点实验室与葡语国家科研机构搭合作桥；以横琴为转化基地，将产学研项目纳入扶持，强化澳门协调作用。

上海外国语大学原党委书记姜锋指出，区域国别研究是国家对外开放的“思想库”、文明互鉴的“桥梁”。粤港澳高校积淀深厚，新时代更打破学科壁垒构建跨学科体系，推进交流合作，为全国学科建设提供经验。他肯定了广东外语外贸大学在区域国别学建设的投入与优势，其以学部统筹、语言为基、交叉创新、应用为本的实践，为联盟提供宝贵经验。他建议，联盟深化人才共育机制，推行校际合作培养复合型人才；协同推进智库网络，依托大湾区建成果转化中心，参与全球治理研究。期待联盟成为服务国家的“思想库”、培养人才的“孵化器”、文明互鉴的“新高地”，贡献更大力量。

教育部国别和区域研究工作秘书处主任、高盟学术委员会主席、教育部长江学者特聘教授罗林代表国别和区域研究工作秘书处线上出席粤港澳高校区域国别研究联盟成立大会，对联盟成立表示热烈祝贺，并向为大会筹备付出努力的广东外语外贸大学同仁致以衷心感谢。罗林认为，粤港澳一小时学术圈，体现了三地高教界的情怀和担当。粤港澳高校区域国别研究联盟作为粤港澳高校联盟下设的第73个成员，该联盟成立恰逢其时。罗林教授对联盟提出坚持高位统筹完善协同机制、坚持整体布局集聚优质资源、坚持联动对接强化协同育人的三点期待，他相信，粤港澳高校区域国别研究联盟将成为三地教育合作新平台、服务国家战略新高地。

上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院执行院长、上海市区域国别学会副会长兼秘书长杨成代表上海市区域国别学会祝贺粤港澳高校区域国别研究联盟成立。他指出，上海与粤港澳大湾区在区域国别研究领域有三大共性：一是均为改革开放先行者，在探索区域国别学发展、人才培养等方面贡献突出，都有“学术兴邦、学术兴业、学术启明”传统；二是均有丰厚研究传统，两地研究均崇尚务实、“小而美、优而特”的研究传统；三是均秉持“协同创新、包容发展、共同繁荣”理念。他表示，当前我国区域国别研究尚处初级阶段，难以完全匹配国家战略需求，联盟成立正当其时。上海“海派文化”与大湾区“湾派文化”均含“水”之“至柔方能至刚”的特质，契合区域国别学交叉融合特点，期待联盟延续活力，实现“月月有活动、季季有创新，年年有亮点”。

上海国际问题研究院学术咨询委员会主任、高校区域国别学联盟顾问委员会主席杨洁勉围绕 “粤港澳区域国别研究需要通过‘五级联动’促进高质量发展” 发表特邀学术演讲。他指出，要主动服务国家战略，统筹大湾区集合优势，学习国内先进经验，开创跨境合作新局面，通过 “学科交叉、交叉学科、跨界融合、跨境整合、国际合作” 五级联动，推动区域国别学科高质量发展。

北京大学国际关系学院教授、区域与国别研究院副院长翟崑以区域国别学学科建设的“三位一体”路径为题的特邀学术讲演，指出该学科是服务国家对外战略的应用型基础学科，具有交叉在地、学用相生属性，提出学科发展、人才培养、智库建设“三位一体”建设路径，并提及高校智库是关键短板，需走嵌入式发展路径。

来自北京、上海、广东、香港、澳门等地80多位高校专家学者参加会议。

会议上还进行了联盟启动仪式和聘任仪式。